圖說(shuō)：《我們的小組》課程 采訪(fǎng)對(duì)象供圖（下同）

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新民晚報(bào)訊（記者 金志剛）近日，由嘉定區(qū)南翔鎮(zhèn)未成年人保護(hù)工作站主辦，上海好時(shí)代社區(qū)公益服務(wù)中心協(xié)辦的南翔鎮(zhèn)“益路童行”暑期未成年人兒童成長(zhǎng)夏令營(yíng)圓滿(mǎn)落幕。結(jié)營(yíng)儀式上為參加活動(dòng)的孩子們頒發(fā)了結(jié)營(yíng)證書(shū)，同時(shí)授予孩子們夏令營(yíng)優(yōu)秀學(xué)員榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。本期夏令營(yíng)共為期4天，吸引了轄區(qū)20余名年齡在10歲至12歲之間的少年兒童報(bào)名參加。

夏令營(yíng)中，南翔鎮(zhèn)未成年人保護(hù)工作站根據(jù)報(bào)名對(duì)象的年齡特點(diǎn)，安排了專(zhuān)業(yè)心理老師為小朋友們帶來(lái)了《我們的小組》《我的情緒小精靈》《我的冷靜好方法》《學(xué)會(huì)感謝》等系列兒童心理成長(zhǎng)專(zhuān)題課程，通過(guò)小組討論、繪本閱讀、手工創(chuàng)作等青少年喜歡的方式，引導(dǎo)青少年加強(qiáng)內(nèi)心建設(shè)、促進(jìn)心理健康發(fā)展。

在《我們的小組》課程中，心理老師以“我的自畫(huà)像”為主題，引導(dǎo)小朋友用畫(huà)筆描繪自己心中的自我形象，隨后，每個(gè)小朋友上臺(tái)和大家分享自己的“自畫(huà)像”，在輕松愉悅的氛圍中幫助孩子們認(rèn)識(shí)自己、接納自己。

在《我的情緒小精靈》課程中，心理老師以手工制作“情緒小精靈”的方式，幫助他們認(rèn)識(shí)各種情緒的含義和使命，學(xué)習(xí)減輕焦慮的具體方法，提升小朋友自我情緒調(diào)節(jié)能力，做一名自己的情緒小管家。

為了更好提高小朋友們的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，夏令營(yíng)的下午場(chǎng)活動(dòng)為小朋友們準(zhǔn)備了多場(chǎng)高參與度、高趣味性的戶(hù)外拓展游戲。

圖說(shuō)：“真人版大富翁游戲”P(pán)K

南翔立躍籃球館內(nèi)異常熱鬧，小朋友在教練的帶領(lǐng)下進(jìn)行“真人版大富翁游戲”P(pán)K。隨著場(chǎng)上的骰子不斷滾動(dòng)，起步與落步之間有懸念，也有期待，小朋友們也在游戲中感受到了團(tuán)隊(duì)合作帶來(lái)的樂(lè)趣。

“急速九宮格”“水到渠成”“卡牌風(fēng)云”“123木頭人”等一系列的趣味游戲不斷考驗(yàn)著小朋友們的反應(yīng)力、腦力、團(tuán)隊(duì)合作能力。團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感是孩子們收獲到的最好獎(jiǎng)勵(lì)。在教練的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，小朋友們又變身飛盤(pán)高手，每個(gè)人都擁有了屬于自己的高光時(shí)刻。

本次南翔鎮(zhèn)“益路童行”夏令營(yíng)活動(dòng)不僅豐富了轄區(qū)青少年兒童的暑期生活，增強(qiáng)了小朋友們的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，也解決了部分社區(qū)雙職工家庭暑期孩子“看護(hù)難”問(wèn)題。南翔鎮(zhèn)未成年人保護(hù)工作站將以此次夏令營(yíng)成功舉辦為契機(jī)，進(jìn)一步探索“鎮(zhèn)未保工作站+社區(qū)居委+社會(huì)組織+家庭”的未保服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系，今后將進(jìn)一步總結(jié)和提煉好的經(jīng)驗(yàn)做法，為基層未成年人保護(hù)服務(wù)陣地添磚加瓦，助推未成年人保護(hù)工作提質(zhì)增效。